Pues estamos haciendo un pluviómetro en clase y registrando los resultados en esta gráfica. Con él, pretendemos varios objetivos: que sepa qué es y para que sirve un pluviómetro; tener una responsabilidad: la de controlar si hay agua o no en el recipiente para registrarla; y aplicar las matemáticas para hacer las sumas, contar las medidas, conceptos básicos de mucho/poco, más/menos, ...
La gráfica que hicimos es sencilla: por un lado, los meses de registro y, por otro, las medidas que tenemos de referencia.
Y después lo decoramos con un paraguas de colores
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